Якість природничо-математичної освіти учнів шкіл міста Києва

Abstract

У звіті представлено результати дослідження з якості природничо-математичної освіти учнів шкіл міста Києва. Діагностовано здатність учнів застосовувати отримані знання з математики, фізики, хімії, біології та географії для вирішення практичних завдань, проаналізовано чинники, що впливають на якість природничо-математичної освіти, наведено рекомендації щодо її підвищення для різних учасників освітнього процесу.The report presents the results of a study on the quality of natural and mathematical education of students of schools in Kyiv. The ability of students to apply the acquired knowledge in mathematics, physics, chemistry, biology and geography to solve practical problems is diagnosed, the factors affecting the quality of natural and mathematical education are analyzed, recommendations for its improvement for various participants in the educational process are given.