<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Методи аналізу даних у психологічних дослідженнях (Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 134909)

Loading...
Thumbnail Image

ORCID

DOI

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Державна організація «Український національний офіс інтелектуальної власності та інновацій»

Abstract

Навчальний посібник спрямований на формування професійних практичних компетенцій щодо використання методів аналізу даних у психологічних дослідженнях з метою прийняття ефективних професійних рішень. Охоплює основні теми навчальної дисципліни «Методи аналізу даних у психологічних дослідженнях». Кожна з тем має теоретичні питання, практичні завдання з типовими прикладами розв’язку, питання та тести для самоконтролю. Наприкінці подано глосарій. Структура посібника дозволяє ефективно його використовувати для очного, заочного та дистанційного навчання.
The textbook is aimed at developing professional practical competencies in the use of data analysis methods in psychological research in order to make effective professional decisions. It covers the main topics of the discipline “Methods of Data Analysis in Psychological Research”. Each topic has theoretical questions, practical tasks with typical examples of solutions, questions and tests for self-control. A glossary is provided at the end. The structure of the manual allows it to be used effectively for full-time, part-time, and distance learning.

Description

Citation

Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 134909. Навчальний посібник «Методи аналізу даних у психологічних дослідженнях» / В. М. Краєвський, Я. О. Остапенко, Т. М. Паянок, Н. В. Параниця. – Дата реєстрації : 02.04.2025 р. ; опубл. Авторське право і суміжні права. Офіц. вісник № 89 від 30.05.2025.

Related resource link

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By