Основи організації та методики викладання у вищій школі (Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 80540).

Abstract

Навчально-методичний посібник призначений для викладачів-початківців, магістрів, аспірантів, слухачів курсів підвищення кваліфікації кадрів та в цілому для професорсько-викладацького складу. У посібнику авторами розглядається підхід до системи викладання у вищій школі як процесу перетворення засвоєних протягом навчання знань, умінь, навичок в особистісні, соціально значущі психічні властивості людини. За умов, що знання формують світогляд і світосприйняття особистості, їх обсяг визначає ерудованість та компетентність, а навички і вміння сприяють зростанню майстерності та професійності.

The textbook is intended for beginning teachers, masters, graduate students, students of advanced training courses, and for the teaching staff in general. In the manual, the authors consider an approach to the system of teaching in higher education as a process of transforming the knowledge, skills, and abilities acquired during training into personal, socially significant mental properties of a person. Given that knowledge shapes a person's worldview and world perception, its scope determines erudition and competence, and skills and abilities contribute to the growth of skill and professionalism.