Профілактика синдрому вигорання у медичних працівників методами психологічної саморегуляції

Abstract

У ході роботи розкрито теоретичне обгрунтування та емпіричне вивчення особливостей професійного вигорання у медичних працівників. В умовах війни та хронічного перевантаження медичні працівники зазнають постійного стресу, обумовленого підвищеним робочим навантаженням, інформаційною напругою, необхідністю ухвалення відповідальних рішень у критичних ситуаціях. Практична значущість дослідження полягає у розробці тренінгової програми для профілактики професійного вигорання медичних працівників засобами саморегуляції і може бути використана в межах вивчення навчальних дисциплін: «Психокорекція», «психодіагностика» із метою поглиблення знань та формування необхідних професійних компетентностей у здобувачів вищої освіти та медичних працівників

The work reveals the theoretical basis and empirical study of the features of professional burnout in medical workers. In conditions of war and chronic overload, medical workers are subject to constant stress due to increased workload, information tension, the need to make responsible decisions in critical situations. The practical significance of the study lies in the development of a training program for the prevention of professional burnout in medical workers by means of self-regulation and can be used within the framework of the study of academic disciplines: "Psychocorrection", "psychodiagnostics" in order to deepen knowledge and form the necessary professional competencies in higher education graduates and medical workers