Синергія розвитку - економічний, освітній та науковий потенціал публічного управління та адміністрування

Abstract

У статті досліджено публічне управління та адміністрування (ПУА) як комплексну сферу діяльності, що поєднує економічні, освітні та наукові аспекти. Проаналізовано роль ПУА в економічному розвитку держави, зокрема у формуванні економічної політики, управлінні державними фінансами, наданні публічних послуг та створенні сприятливого інвестиційного клімату. Розглянуто значення освітньої галузі ПУА у підготовці кваліфікованих фахівців, формуванні теоретичних знань, практичних навичок та етичних стандартів. Висвітлено наукову складову ПУА, спрямовану на аналіз сучасних тенденцій, розробку нових теорій та практичних рекомендацій. Підкреслено взаємозв’язок між цими трьома аспектами ПУА як важливу умову ефективного функціонування та розвитку держави. Стаття буде цікава науковцям, державним службовцям, викладачам та студентам, що цікавляться питаннями публічного управління та адміністрування.The article explores public governance and administration (PGA) as a complex field of activity that combines economic, educational, and scientific aspects. The role of PGA in the economic development of the stateis analysed particularly in the formation of economic policy, public finance management, provision of public services, and creation of a favourable investment climate.The importance of the educational sector of PGA in the training of qualified specialists, the formation of theoretical knowledge, practical skills, and ethical standards areconsidered. The scientific component of PGA, aimed at analysing current trends, developing new theories and practical recommendations, is highlighted.The interconnection between these three aspects of PGA is emphasized as an important condition for the effective functioning and development of the state.In the context of globalization and constant social economic changes, effective public governance and administration play a crucial role in ensuring sustainable development of society. However, the issue of comprehensive realization of the economic, educational, and scientific potential of public governance to achieve a synergistic effect and balanced development remains insufficiently explored.Modern challenges require public governance and administration not only to effectively perform traditional functions but also to have the ability to innovate and adapt to changes. The issue of researching and implementing new approaches and tools that would contribute to the development of economy, education, and science in the context of global competition and technological progress is relevant.The growth of the state's economic potential, improvement of education quality, and development of scientific potential, strengthening of social stability and raising the living standards of citizens, as well as ensuring the development of society, are possible only with the joint efforts of public authorities, business, scientific and educational communities, and civil society.The article will be of interest to scientists, civil servants, teachers, and students interested in public governance and administration issues.