Впровадження тренінгової вправи у методичний інструментарій з хортингу для учнівської та студентської молоді, як один із засобів формування готовності до захисту Вітчизни та активної позитивної життєвої позиції (скорочений варіант)

Abstract

У науковій роботі «Впровадження тренінгової вправи у методичний інструментарій з хортингу для учнівської та студентської молоді, як один із засобів формування готовності до захисту вітчизни та активної позитивної життєвої позиції (скорочений варіант)» автором доведено, що впровадження тренінгової вправи у методичний інструментарій з хортингу для учнівської та студентської молоді це є один із засобів формування готовності до захисту Вітчизни. Експериментально доведено доцільність впровадження тренінгової вправи «Малюнок» (І завдання: «Державні символи України», ІІ завдання: «Символи Українського козацтва», ІІІ завдання: «Обереги українського народу», ІV завдання: «Символи для українців. Символіка українців», V завдання: «Українські обереги – святі обереги: символи любові та незрадливості») щодо перевірки сформованості готовності до захисту Вітчизни у визначеного контингенту відповідного віку та визначення рівнів сформованості готовності до захисту Вітчизни в учнівської та студентської молоді (низький, середній, високий). Результати експериментальних досліджень будуть викладені в методичному посібнику.

In the scientific work «Implementation of training exercise in training tools for horticulture for students and students as one of the means of forming readiness to protect the homeland and active positive life position (short version)» the author has proved that the implementation of training exercise in training tools for teaching tools student and student youth is one of the means of forming readiness to defend the Fatherland. The feasibility of implementing the training exercise «Drawing» (Task I: «State Symbols of Ukraine», Task II: «Symbols of the Ukrainian Cossacks», Task III: «Protecting the Ukrainian People», Task IV: «Symbols for Ukrainians. Symbolism of Ukrainians», V task: «Ukrainian Charms - Holy Charms: Symbols of Love and Irreverence») to check the formation of readiness to defend the Fatherland in a certain contingent of the appropriate age and determine the levels of formation of the readiness to defend the Fatherland in student t and student youth (low, medium, high). The results of the experimental studies will be outlined in the methodological manual.