Механізми державного управління інклюзивною освітою з особливими потребами
Loading...
Date
item.page.orcid
item.page.doi
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Ірпінь
Abstract
Аналіз дієвості інструментів політики в управлінні освітою, зокрема своєрідності і унікальності поля поняття «інклюзії» у контексті сучасного навчального процесу
Analysis of the effectiveness of policy instruments in education management, in particular the uniqueness and uniqueness of the field of the concept of "inclusion" in the context of the modern educational process
Analysis of the effectiveness of policy instruments in education management, in particular the uniqueness and uniqueness of the field of the concept of "inclusion" in the context of the modern educational process
Description
Keywords
механізм, державне управління, інклюзивна освіта, особливі потреби, освітня політика, регулювання, mechanism, public administration, inclusive education, special needs, educational policy, regulation
Citation
Плетяний О. Г. Механізми державного управління інклюзивною освітою з особливими потребами : кваліфікаційна робота / О. Г. Плетяний ; наук. кер. С. А. Супруненко ; Мін-во фінансів України, Держ. податковий ун-т, Ф-т соціально-гуманітарних технологій та менеджменту, Каф. соціальної філософії та управління. — Ірпінь, 2023. – 76 с.