Виховання підростаючого покоління у процесі занять спортивними єдиноборствами та бойовими мистецтвами

Abstract

У кваліфікаційній роботі магістра на тему «Виховання підростаючого покоління у процесі занять спортивними єдиноборствами та бойовими мистецтвами» розглянуто актуальну проблему комплексного виховання дітей та підлітків засобами фізичної культури і спорту в умовах сучасних соціально-економічних та психоемоційних викликів. У роботі здійснено теоретичний аналіз сучасних науково-методичних підходів до фізичного, морального, психологічного та духовного виховання підростаючого покоління у процесі занять спортивними єдиноборствами та бойовими мистецтвами. Визначено роль і значення різних видів єдиноборств як ефективного засобу формування фізичного розвитку, фізичної підготовленості, соматичного здоров’я та морально-вольових якостей особистості. Експериментальне дослідження проведено за участю 36 спортсменів віком 12–14 років, які спеціалізуються у боксі, кікбоксингу, вільній боротьбі та тхеквондо. У процесі констатуючого експерименту оцінено показники фізичного розвитку, фізичної підготовленості та рівень соматичного здоров’я за методикою Л. Г. Апанасенка. Отримані результати свідчать про статистично достовірні переваги підлітків, які систематично займаються спортивними єдиноборствами та бойовими мистецтвами, порівняно з їх однолітками, що не ведуть активний спосіб життя. На основі отриманих даних розроблено практичні рекомендації щодо удосконалення виховного процесу підростаючого покоління, спрямовані на формування високих моральних цінностей, психологічної стійкості, фізичної працездатності та здорового способу життя. Матеріали дослідження можуть бути використані у практиці тренувальної роботи спортивних секцій, у закладах загальної середньої та позашкільної освіти, а також у процесі підготовки фахівців з фізичної культури і спорту

The master’s qualification thesis entitled “Education of the Younger Generation in the Process of Practicing Combat Sports and Martial Arts” addresses the актуальна problem of comprehensive education of children and adolescents through physical culture and sports under modern social, economic and psychological challenges. The study provides a theoretical analysis of modern scientific and methodological approaches to physical, moral, psychological and spiritual education of the younger generation through combat sports and martial arts. The role and significance of various types of martial arts as effective means of improving physical development, physical fitness, somatic health and moral-volitional qualities are determined. The experimental study involved 36 athletes aged 12–14 years specializing in boxing, kickboxing, freestyle wrestling and taekwondo. During the ascertaining experiment, indicators of physical development, physical fitness and somatic health were assessed using the method of L. G. Apanasenko. The obtained results demonstrate statistically significant advantages of adolescents who systematically practice combat sports and martial arts compared to their peers who do not engage in regular physical activity. Based on the research findings, practical recommendations aimed at improving the educational process of the younger generation were developed. These recommendations focus on the formation of high moral values, psychological resilience, physical working capacity and a healthy lifestyle. The research materials can be used in the training process of sports clubs, general and extracurricular educational institutions, as well as in the professional training of specialists in physical culture and sports