Проблемно-розвивальне навчання як домінанта формування професійної компетентності майбутніх фахівців

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЛузан Петро Григоровичuk_UA
dc.contributor.authorЗайцева Інна Веніамінівнаuk_UA
dc.contributor.authorLuzan Petro Hryhorovychen_EN
dc.contributor.authorZaitseva Inna Veniaminivnaen_EN
dc.date.accessioned2024-01-22T14:18:19Z
dc.date.available2024-01-22T14:18:19Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractУ статті висвітлено основні підходи до проектування організаційних форм проблемно-розвивального навчання. Розглянуто можливості інформаційної лекції, проблемної лекції, навчального проектування у реалізації ідей компетентнісної методології. Запропоновано один із шляхів реалізації компетентнісного підходу у вищій освіті, який передбачає поетапне застосування методів проблемно-розвивального навчання в системі організаційних форм, яка структурно і функціонально детермінує досягнення студентами продуктивних, творчих рівнів знань, умінь, якостей. The article coveres basic approaches to organizational forms of problem-developing education. Possibilities of information lecture, problem lecture, educational design problem in implementing the ideas of competence methodology are presented. One of the proposed ways to implement competence approach in higher education, which provides for the application of methods of problem-developing organizational forms system that is structurally and functionally help students to achieve productive, creative levels of skills and qualities.
dc.identifier.citationЛузан П. Г. Проблемно-розвивальне навчання як домінанта формування професійної компетентності майбутніх фахівців / П. Г. Лузан, І. В. Зайцева // Професійна освіта: методологія, теорія та технології. – 2015. – Вип. 1. – С. 97–108.
dc.identifier.urihttps://ir.dpu.edu.ua/handle/123456789/1210
dc.publisherПрофесійна освіта: методологія, теорія та технології
dc.relation.ispartofseriesВип. 1
dc.relation.isreferencedby1. Волкова П.Н. Педагогіка: Посібник для студентів вищих навчальних закладів / П.Н. Волкова. – К.: Видавничий центр «Академія», 2002. – 576 с. 2. Дидактика средней школы: Некоторые проблемы современной дидактики. Учеб. пособие для слушателей ФПК директоров общеобразовательных школ, и в качестве учебного пособия по спецкурсу для студентов пед. ин-тов / Под ред. М.Н. Скаткина. – 2.е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1982. – 319 с. 3. Лузан П.Г., Зайцева І.В. Активізація навчання студентів-податківців засобами проектних технологій [монографія П.Г.Лузан, І.В.Зайцева та ін.]. – Ірпінь: Видавництво Національного університету ДПС України, 2013. – 354 с. 4. Коменский Я.А. Пансофическая школа, тоесть школа всеобщей мудpости / Я.А. Коменский // Избpанные педагогические сочинения: в 2-х т. – М.: Педагогика, 1982. – Т.2. – С. 44-98. 5. Лузан П.Г. Методи і форми організації навчання у вищій аграрній школі: Навчальний посібник. / П.Г. Лузан. – К.: Аграрна освіта, 2003. – 224 с. 6. Махмутов М.И. Организация проблемного обучения в школе. Книга для учителей. – М.: Просвещение, 1977. – 240 с. 7. Шаталов В.Ф. Педагогическая проза: Из опыта работы школ г. Донецка / В.Ф. Шаталов. – М.: Педагогика, 1980. – 96 с. 8. Шевченко Г.П. Концептуальна сутність компетентнісного підходу: європейський вимір / Г.П. Шевченко // Реалізація європейського досвіду компетентнісного підходу у вищій школі України: матеріали методологічного семінару. – К. : Педагогічна думка, 2009. – С. 121-130.
dc.subjectкомпетентність, компетенція, компетентнісний підхід, ключові компетенції.uk_UA
dc.subjectcompetence, jurisdiction, competence approach, key jurisdictions.en_EN
dc.titleПроблемно-розвивальне навчання як домінанта формування професійної компетентності майбутніх фахівців
dc.title.alternativeProblem-developing training as a dominant of professional competence formation of future specialists
dc.typeArticle
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
statya_2015_IR_788.pdf
Розмір:
412.54 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Статті