Виховання наполегливості учнів загальноосвітньої школи засобами ігрової діяльності

Abstract

Автором запропоновані вираження самонавіюваної думки для виховання наполегливості; самонавіювання для виховання наполегливості під час рухливих та народних ігор; поради молодому педагогу щодо виховання наполегливості учнів початкових класів у процесі позакласної ігрової діяльності; правила, дослідження психологів щодо розвитку волі; поради, заповіді, бажані та заборонені висловлювання, тести батькам. Рекомендується викладачам, студентам, педагогам, батькам, науковцям, тренерам. The author proposed expressions of self-imposed thought to cultivate perseverance; self-suggestion to cultivate perseverance during mobile and folk games; advice to a young teacher on fostering perseverance of elementary school students in the process of extracurricular game activities; rules, psychologists' research on the development of the will; advice, commandments, desired and prohibited expressions, tests for parents. Recommended for teachers, students, teachers, parents, scientists, coaches.