Підготовка майбутніх учителів фізичної культури та тренерів з єдиноборства – бойовий хортинг до застосування здоров’язбережувальних технологій

Abstract

У розділі монографії розкрито чотири підрозділи: 1) суть і структура готовності майбутніх учителів фізичної культури та тренерів з єдиноборства – бойовий хортинг до застосування здоров’язбережувальних технологій у закладах загальної середньої освіти; 2) критерії, показники та рівні готовності майбутніх учителів фізичної культури та тренерів з єдиноборства – бойовий хортинг до застосування здоров’язбережувальних технологій у закладах загальної середньої освіти; 3) теоретичне обґрунтування та практичні шляхи реалізації методичної системи підготовки майбутніх учителів фізичної культури та тренерів з єдиноборства – бойовий хортинг до застосування здоров’язбережувальних технологій у закладах загальної середньої освіти; 4) експериментальна перевірка ефективності методичної системи підготовки майбутніх учителів фізичної культури та тренерів з єдиноборства – бойовий хортинг до застосування здоров’язбережувальних технологій у закладах загальної середньої освіти. Автори науково-дослідної роботи намагалися довести актуальність і своєчасність обраної теми і, особливо, в умовах воєнного часу. The section of the monograph «Training of future physical education teachers and martial arts coaches – Combat Horting to the application of healthcare technologies» has four subsections: 1) the essence and structure of the readiness of future physical education teachers and martial arts coaches – Combat Horting for the use of health-saving technologies in general secondary education institutions; 2) criteria, indicators and levels of readiness of future physical education teachers and martial arts coaches – Combat Horting for the use of health-saving technologies in general secondary education institutions; 3) theoretical justification and practical ways of implementing the methodical system of training future physical education teachers and martial arts trainers – Combat Horting for the use of health-saving technologies in general secondary education institutions; 4) experimental verification of the effectiveness of the methodical system of training future physical education teachers and martial arts trainers – Combat Horting for the use of health-saving technologies in general secondary education institutions. The authors of the research work tried to prove the relevance and timeliness of the chosen topic, especially in wartime conditions.