Виховання толерантності у дошкільників, учнів ЗОШ та студентської молоді через естафети, рухливі та українські народні рухливі ігри

Abstract

У статті перераховано рухливі ігри та естафети, які рекомендовано дослідниками проводити під час туристичних походів для задоволення потреб молодого організму у руховій діяльності. Досліджено у літературних джерелах поняття “туризм”; функції та види сучасного туризму; виокремлено основні нормативно-правові документи та програми факультативу “Пішохідний туризм”; подано рекомендації педагогам і батькам по спільній співпраці школи і сім’ї для створення у дітей свідомої позиції щодо активної рухової діяльності. У статті через психолого-педагогічні джерела здійснено теоретичний аналіз щодо тлумачення поняття «толерантність». Теоретично доведено, яким чином естафети, рухливі та українські народні рухливі ігри можуть вплинути на виховання толерантності у дошкільників, учнів загальноосвітньої школи та студентської молоді. Визначено первинні чинники, які впливають на виховання толерантності у сучасної підростаючої особистості.