Використання інструментарію UX/UI дизайну для освітніх веб-платформ

Abstract

Дослідження теоретичних основ та практичне застосування інструментарію UX/UI дизайну для освітнього середовища. Проведено порівняльний аналіз популярних платформ (Coursera, Duolingo, Prometheus). Спроєктовано інформаційну архітектуру, User Flow та розроблено дизайн-систему для платформи «EDU.UA». Реалізовано функціональний прототип із чотирма ключовими екранами (головна сторінка, каталог, сторінка курсу та кабінет студента) за допомогою React 18, TypeScript та CSS-анімацій. Проведено оцінку юзабіліті інтерфейсу методом евристичного аналізу за 10 принципами НільсенаResearch of theoretical foundations and practical application of UX/UI design tools for the educational environment. A comparative analysis of popular platforms (Coursera, Duolingo, Prometheus) was conducted. Information architecture, User Flow, and a design system for the "EDU.UA" platform were designed. A functional prototype with four key screens (main page, catalog, course page, and student dashboard) was implemented using React 18, TypeScript, and CSS animations. Interface usability was evaluated by heuristic analysis according to Nielsen's 10 principles