Про задачі з фінансовим та податковим змістом в шкільному курсі математики

Abstract

У даній роботі розглянуто конкретні приклади задач з фінансовим та податковим змістом для забезпечення змістової лінії «Підприємливість та фінансова грамотність» в умовах традиційної, дистанційної та змішаної форми навчання. This paper considers specific examples of tasks with financial and tax content to ensure the content line "Entrepreneurship and Financial Literacy" in terms of traditional, distance and blended learning.