Сертифікація дистанційних курсів як необхідна передумова забезпечення якості освіти

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorАвраменко Наталія Леонідівнаuk_UA
dc.contributor.authorСергієнко Наталія Володимирівнаuk_UA
dc.contributor.authorAvramenko Nataliia Leonidivnaen_EN
dc.contributor.authorSerhiienko Nataliia Volodymyrivnaen_EN
dc.date.accessioned2023-03-31T12:27:06Z
dc.date.available2023-03-31T12:27:06Z
dc.date.issued2022
dc.description1. Формування екологічного світогляду та культури безпеки студентів ВНЗ : монографія / І.С. Сагайдак, Н.Л. Авраменко, Т.М. Чорна. К. : ТОВ «7БЦ», 2018. 171 с. 2. Положення про сертифікацію навчальних дистанційних курсів в системі дистанційного навчання Університету ДФС України. URL: http://surl.li/beolh (дата звернення: 09.01.2022). 3. Ліцензійні умови провадження освітньої діяльності (в редакції постанови Кабінету Міністрів України від 24 березня 2021 р. № 365. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1187-2015-%D0%BF#Text (дата звернення: 09.01.2022).
dc.description.abstractВ період пандемії COVIDE-19 заклади вищої освіти активно впроваджують систему дистанційного навчання, завдання якої полягає у наданні здобувачам якісних освітніх послуг. Раніше дистанційна освіта у ЗВО застосовувалась не як основна форма навчання, а в більшою мірою як додаткова, що робило навчальний процес різноманітним у підході до вивчення освітніх компонентів. В Україні не існувало і не існує й досі єдиного підходу до запровадження систем дистанційного навчання; будь-який навчальний заклад обирає ту чи іншу систему, спираючись на програмне забезпечення власного виробництва, чи його купівлю українського або іноземного походження. Одна справа мати Портал дистанційної освіти з повним комплексом дистанційних курсів, інша – якість освітнього контенту, від якої залежатиме і якість освіти здобувачів. Саме з цією метою проводиться сертифікація усіх навчальних дистанційних курсів в Державному податковому університеті. Сертифіковані НДК можуть бути використані як засоби навчання для студентів денної, заочної та заочної (дистанційної) форм навчання та студентів відокремлених підрозділів на всіх етапах освітньої діяльності студентів під час вивчення відповідних дисциплін. В статті ретельно розглянуто етапи сертифікації на основі досвіду науково-педагогічних працівників університету. During the COVIDE-19 pandemic, higher education institutions are actively implementing a distance learning system, the task of which is to provide quality educational services to applicants. Previously, distance education in free economic education was used not as the main form of education, but rather as an additional one, which made the educational process diverse in the approach to the study of educational components. In Ukraine, there has not been and still is not a single approach to the introduction of distance learning systems; any educational institution chooses one or another system based on software of its own production or its purchase of Ukrainian or foreign origin. It is one thing to have a Portal of distance education with a full range of distance learning courses, another - the quality of educational content, which will depend on the quality of education of applicants. It is for this purpose that all distance learning courses at the State Tax University are certified. Certified courses can be used as teaching aids for full-time, part-time and distance (distance) students and students of separate departments at all stages of students' educational activities during the study of relevant disciplines. The article carefully considers the stages of certification based on the experience of research and teaching staff of the university.
dc.description.sponsorshipАвраменко Наталія Леонідівна ORCID ID: https://orcid.org/0000-0001-7027-0266
dc.identifier.citationАвраменко Н. Л. Сертифікація дистанційних курсів як необхідна передумова забезпечення якості освіти [Електронний ресурс] / Н. Л. Авраменко, С. В. Сергієнко // Society and science. Problems and prospects : proceedings of the III International Scientific and Practical Conference, 25-28 January 2022, London. ‒ England, 2022. ‒ P. 315‒324. ‒ DOI: 10.46299/ISG.2022.I.III
dc.identifier.urihttps://ir.dpu.edu.ua/handle/123456789/165
dc.publisherLondon, England
dc.subjectосвітні компоненти, дистанційне навчання, дистанційні курси, методичне забезпечення освітнього процесу, сертифікація, експертизаuk_UA
dc.subjecteducational components, distance learning, distance courses, methodological support of the educational process, certification, examinationen_EN
dc.titleСертифікація дистанційних курсів як необхідна передумова забезпечення якості освіти
dc.title.alternativeCertification of distance learning courses as a necessary prerequisite for ensuring the quality of education
dc.typeArticle
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
statya_2022_IR_31.pdf
Розмір:
4.79 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Статті