Застосування методів психолого-педагогічної діагностики в установах соціального виховання

Abstract

Розглянуто діяльність закладів соціального виховання. Проаналізовано використання методів психолого-педагогічної діагностики у практичній роботі установ соціального виховання у 1920 - 1930 рр. Простежено практику впровадження тестування у дослідно-педологічних станціях. Розглянуто складові комплексного педологічного дослідження індивідуальності вихованців дитячого містечка "Ленінське". Визначено спектр тестових методик, на основі яких здійснювалася діагностика емоційної, інтелектуальної сфер, динаміки працездатності. We consider the activities of institutions of social education. Analyzed using the methods of psycho-educational assessment in the practical work of Social Education in 20-30 years of the twentieth century. Traced the practice of implementing testing in pilot-pedagogical stations.