Емпіричне вивчення позитивних змін цінностей і благополуччя особистості в кроскультурному контексті
Вантажиться...
Дата
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Ірпінь
Анотація
У магістерській роботі здійснено теоретико-методологічне обґрунтування та емпіричне вивчення феномену позитивних змін цінностей і благополуччя особистості в кроскультурному контексті та його структури: ресурсів та чинників; виявлено психологічні особливості осіб, що розрізняються за рівнем психологічного благополуччя; підібрано відповідний психодіагностичний інструментарій.
За результатами дослідження сформульовані проблеми, пов'язані з людськими цінностями та психологічним благополуччам особистості у кроскультурному контексті, що займають провідне місце в ієрархії смислів. Вони і є детермінантами людської поведінки у саморегуляції та прогнозуванні власного життя.
In the master's work, the theoretical and methodological justification and empirical study of the phenomenon of positive changes in values and well-being of the individual in the cross-cultural context and its structure: resources and factors were carried out; psychological features of persons differing in the level of psychological well-being were revealed; appropriate psychodiagnostic tools are selected.
According to the results of the research, problems related to human values and psychological well-being of the individual in a cross-cultural context were formulated, which occupy a leading place in the hierarchy of meanings. They are determinants of human behavior in self-regulation and forecasting of one's own life.
Опис
Бібліографічний опис
Фролова Л. Р. Емпіричне вивчення позитивних змін цінностей і благополуччя особистості в кроскультурному контексті : кваліфікаційна робота / Л. Р. Фролова ; наук. кер. Л. В. Романюк ; Мін-во фінансів України, Держ. податковий ун-т, Ф-т, соціально-гуманітарних технологій та менеджменту, Каф. психології, педагогіки та соціології. — Ірпінь, 2023. – 116 с.