Моніторинг ефективності системи вступу до ЗВО на основі тестів ЗНО: результати та перспективи

dc.contributor.authorПараниця, Сергій Павловичuk
dc.date.accessioned2024-04-25T07:59:29Z
dc.date.available2024-04-25T07:59:29Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractПроведено всебічний аналіз стану і перспектив розвитку відомчої системи освіти для підготовки фахівців, здатних на рівні сучасних вимог виконувати на високому професійному рівні складні завдання. У роботі досліджено взаємодію результатів тестів ЗНО та успішності за два роки навчання курсантів УДФСУ. Проаналізовано фактори, які впливають на якість успішності в сучасних умовах. Оцінено ефективність взаємодії сертифікатів ЗНО та балом вступних випробувань.
dc.description.abstractA comprehensive analysis of the state and prospects of the development of the departmental system of education was conducted for the training of specialists capable of fulfilling complex tasks at the level of modern requirements at a high professional level. In this paper, the interaction of the results of the external testing tests and the success of the two years of studying the UDFSU students was studied. The factors influencing the quality of performance in modern conditions are analyzed. Evaluated the effectiveness of the interaction of certificates of externality and the score of introductory tests.
dc.identifier.citationПараниця С. П. Моніторинг ефективності системи вступу до ЗВО на основі тестів ЗНО: результати та перспективи [Електронний ресурс] / С. П. Параниця // Економіка та суспільство. – 2018. – Вип. 19. – С. 1409–1415.
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.32782/2524-0072/2018-19-210
dc.identifier.issn2313-2165
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7907-1220
dc.identifier.urihttps://ir.dpu.edu.ua/handle/123456789/2357
dc.language.isouk_UA
dc.publisherВидавничий дім «Гельветика»
dc.relation.ispartofseriesВип. 19.
dc.subjectзаклад вищої освіти, вища освіта, зовнішнє незалежне оцінювання, моніторинг якості освіти, ринок освітніх послуг, вступні випробування.uk
dc.subjectinstitution of higher education, higher education, external independent evaluation, monitoring of education quality, market of educational services, entrance examinations.en
dc.titleМоніторинг ефективності системи вступу до ЗВО на основі тестів ЗНО: результати та перспективи
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
statya_2018_IR_1529.pdf
Розмір:
577.16 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:

Колекції