Innovative Approaches of Political Education in Ukraine: On the Example of Developed Western Democracies

Abstract

Ця стаття була створена з метою обговорення особливостей сучасної політичної освіти студентів в Україні. Для формування фундаментальних політичних знань і навичок студентів, а також сприяння формуванню їхньої громадянської свідомості запроваджується система політичної освіти. Інноваційні підходи до модернізації представляє Американська асоціація політичних наук. Основна мета дослідження – показати методи модернізації політичної освіти, що є основою формування демократичних цінностей українського суспільства. Велика увага приділяється співвідношенню громадянської та політичної освіти. Актуальності дослідження додає необхідність ціннісного змісту політичної освіти. Це передбачає ширше використання інструментів політичної освіти для підтримки діалогу культур у сучасному світі. Не менш важливим результатом політичної освіти ХХІ століття має бути забезпечення готовності суспільства до вирішення глобальних проблем шляхом розвитку активної позиції та індивідуальної відповідальності кожної молодої людини. Політична освіта зараз потребує наскрізного підходу реалізації (через проектні ініціативи, соціокультурні заходи, нетворкінг та різні види співпраці між тими, хто здобуває освіту в суспільно-політичному секторі). Автори наголошують, що варто переосмислити нові можливості соціальних мереж, еру Інтернету для побудови молодіжних ініціатив та команд для проектної роботи. Проте одним із викликів інформаційного суспільства є домінування різних типів даних («інформаційний шум»), що вимагає від молоді вищого рівня медіаграмотності та більш розвиненого критичного мислення. Систематизація літературних джерел і підходів до вирішення проблеми свідчить про те, що сформувалися нові системи політичних цінностей, суттєві для демократизації. Утверджено дві групи взаємоусвідомлюваних цінностей. Перша група є домінуючою. Він асоціюється з такими цінностями, як безпека, суверенітет, патріотизм, свобода, права людини, справедливість, політична стабільність. Розвивається друга група усталених цінностей: законність, відповідальність, рівність, політичний плюралізм, легітимність. У статті розкрито розуміння цих цінностей українськими громадянами на основі українських та європейських соціологічних досліджень. This article was composed to discuss the particular traits of the contemporary political education of students in Ukraine. A system of political education is introduced to develop the fundamental political knowledge and skill-set of students, as well as aiding in the formation of their civic consciousness. The innovative modernization approaches are represented by American Political Science Association. The main purpose of the research to show modernization methods of political education what is the basis for the formation of democratic values of Ukrainian society. Much attention is paid to the correlation between civic and political education. The need for value content of political education adds to the urgency of the study. This involves making greater use of the tools of political education to support the dialogue of cultures in the modern world. Ensuring that society is prepared to solve global problems by developing the active position and individual responsibility of each young person should be an equally important result of political education in the 21st century. Political education now requires a walkthrough approach of implementation (through project initiatives, socio-cultural activities, networking and various types of cooperation between those who get education in the socio-political sector). The authors emphasize that it is worth rethinking the new opportunities of social networks, the Internet era to build youth initiatives and teams for project work. However, one of the challenges of the information society is the dominance of different types of data (“information noise”), which requires young people to have a higher level of media literacy and more developed critical thinking. Systematization literary sources and approaches for solving the problem indicates that the new systems of political values have been formed, which are essential for the democratization. Two groups of mutually perceived values were approved. The first group is dominant. It is associated with values such as security, sovereignty, patriotism, freedom, human rights, justice, political stability. The second group of established values is evolving: legality, responsibility, equality, political pluralism, legitimacy. This article reveals the understanding of these values of Ukrainian citizens on the basis of Ukrainian and European sociological research.